|
|
|
|
| LEADER |
01914nam a2200433 a 4500 |
| 001 |
001213138 |
| 003 |
CZ BrMZK |
| 005 |
20120613081949.0 |
| 006 |
m||||||||d|||||||| |
| 007 |
co^cg |
| 008 |
120516s2011 xr e 10| 0 cze |
| 015 |
|
|
|a cnb002368883
|
| 020 |
|
|
|a 978-80-210-5760-9
|q (CDR)
|
| 040 |
|
|
|a BOA001
|b cze
|
| 072 |
|
7 |
|a 373.2/.3
|x Předškolní a primární výchova a vzdělávání
|2 Konspekt
|9 22
|
| 080 |
|
|
|a 373.3.011.3-052-056.45
|2 MRF
|
| 080 |
|
|
|a 37.01:159.928.23
|2 MRF
|
| 080 |
|
|
|a (062.552)
|2 MRF
|
| 080 |
|
|
|a (0.034.44)
|2 MRF
|
| 111 |
2 |
|
|a Nadaný žák ve škole (workshop)
|d (2011 :
|c Brno, Česko)
|7 mzk2012699212
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Nadaní žáci ve škole
|h [elektronický zdroj] :
|b sborník referátů z virtuálního workshopu /
|c Miroslav Janda, Jan Šťáva (eds.)
|
| 246 |
3 |
0 |
|a Sborník referátů z virtuálního workshopu Nadaní žáci ve škole
|
| 260 |
|
|
|a Brno :
|b Masarykova univerzita, Pedagogická fakulta, katedra pedagogiky,
|c 2011
|
| 300 |
|
|
|a 1 CD-ROM
|
| 500 |
|
|
|a Název z titulní obrazovky
|
| 500 |
|
|
|a Workshop se konal 1. prosince 2011 na Pedagogické fakultě MU v Brně
|
| 538 |
|
|
|a Požadavky na systém: Adobe Acrobat Reader
|
| 650 |
0 |
7 |
|a talentovaní žáci
|7 ph116395
|2 czenas
|
| 650 |
0 |
7 |
|a pedagogika nadaných
|7 ph270274
|2 czenas
|
| 655 |
|
7 |
|a sborníky
|7 fd163935
|2 czenas
|
| 655 |
|
7 |
|a CD-ROM
|7 fd133955
|2 czenas
|
| 700 |
1 |
|
|a Janda, Miroslav,
|d 1946-
|7 mzk2010570097
|4 edt
|
| 700 |
1 |
|
|a Šťáva, Jan
|7 mzk2003194761
|4 edt
|
| 710 |
2 |
|
|a Masarykova univerzita.
|b Katedra pedagogiky
|7 kn20010709040
|
| 910 |
|
|
|a BOA001
|b CDR2-1285.839
|
| 990 |
|
|
|a BK
|
| 991 |
|
|
|b 201206
|c NOV
|e n
|
| 996 |
6 |
|
|b 2610510678
|c CDR2-1285.839
|l Stud. periodik/2.patro
|r Sklad / do 1 hodiny
|n 2
|p p.v.
|w 001247677
|u 000010
|a 1
|e BOA001
|j MZK50
|s P
|
| 996 |
6 |
|
|b 2610510679
|c CDR2-1285.839
|l Stud. periodik/2.patro
|r Sklad / do 1 hodiny
|n 1
|p p.v.
|w 001247677
|u 000020
|a 1
|e BOA001
|j MZK50
|s P
|
English 
Čeština 
