LEADER 03723nam a2200853 i 4500
001 nkc20223437235
003 CZ PrNK
005 20240914070653.0
007 ta
008 220829t20222022xr a f 000 0 cze
015 |a cnb003437235 
020 |a 978-80-88087-94-6  |q (brožováno) 
035 |a (OCoLC)1347064928 
040 |a ABA001  |b cze  |e rda 
043 |a e-xr--- 
045 |a y1y1 
072 7 |a 37.09  |x Organizace výuky a vzdělávání  |2 Konspekt  |9 22 
080 |a 37.012  |2 MRF 
080 |a 37.091.113  |2 MRF 
080 |a 37.064  |2 MRF 
080 |a 37.091.3  |2 MRF 
080 |a 37.091.26/.27  |2 MRF 
080 |a (437.3)  |2 MRF 
080 |a (047.31)  |2 MRF 
100 1 |a Lebeda, Tomáš,  |d 1976-  |7 xx0009219  |4 aut 
245 1 0 |a Inspirace pro efektivnější management škol při snižování nerovností :  |b sekundární analýza TALIS-PISA link /  |c Tomáš Lebeda, Jakub Lysek, Daniel Marek, Monika Brusenbauch Meislová, Michal Soukup, Kateřina Zymová, Markéta Zapletalová, Josef Basl, Jiří Novosák, Tomáš Zatloukal, Barbora Macková, Jakub Janega, Ondřej Andrys, Markéta Spitzerová, Dana Pražáková, Roman Folwarczný, Irena Borkovcová, Veronika Fiedlerová, Oldřich Hájek, Stanislav Daniel 
264 1 |a Praha :  |b Česká školní inspekce,  |c [2022] 
264 4 |c ©2022 
300 |a 73 stran :  |b barevné ilustrace ;  |c 30 cm 
336 |a text  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a bez média  |b n  |2 rdamedia 
338 |a svazek  |b nc  |2 rdacarrier 
500 |a Na obálce pod názvem: 2021/2022 
504 |a Obsahuje bibliografii a bibliografické odkazy 
610 2 7 |a Programme for International Student Assessment  |7 kn20021030004  |2 czenas 
610 2 7 |a Teaching and Learning International Survey  |7 vse2010551681  |2 czenas 
648 7 |a 2018  |7 ch1095535  |2 czenas 
648 7 |a 2011-2020  |7 ch460589  |2 czenas 
650 0 7 |a pedagogický výzkum  |7 ph124017  |z Česko  |y 2011-2020  |2 czenas 
650 0 7 |a management školy  |7 ph118550  |2 czenas 
650 0 7 |a klima školy  |7 ph249611  |2 czenas 
650 0 7 |a vyučovací metody  |7 ph127294  |2 czenas 
650 0 7 |a hodnocení žáků  |7 ph120775  |2 czenas 
650 0 9 |a educational research  |z Czechia  |y 2011-2020  |2 eczenas 
650 0 9 |a school management  |2 eczenas 
650 0 9 |a school environment  |2 eczenas 
650 0 9 |a teaching methods  |2 eczenas 
650 0 9 |a evaluation of school children  |2 eczenas 
655 7 |a výzkumné zprávy  |7 fd131869  |2 czenas 
655 9 |a research reports  |2 eczenas 
700 1 |a Lysek, Jakub,  |d 1989-  |7 mzk2017970742  |4 aut 
700 1 |a Marek, Daniel,  |d 1969-  |7 ola20181002337  |4 aut 
700 1 |a Brusenbauch Meislová, Monika,  |d 1984-  |7 jo2012704172  |4 aut 
700 1 |a Soukup, Michal  |4 aut 
700 1 |a Zymová, Kateřina  |7 jo20191050738  |4 aut 
700 1 |a Zapletalová, Markéta  |7 jo20191050713  |4 aut 
700 1 |a Basl, Josef,  |d 1981-  |7 mzk2006337026  |4 aut 
700 1 |a Novosák, Jiří,  |d 1979-  |7 js20061117014  |4 aut 
700 1 |a Zatloukal, Tomáš,  |d 1969-  |7 ola20201086887  |4 aut 
700 1 |a Macková, Barbora  |4 aut 
700 1 |a Janega, Jakub  |7 hka20221169986  |4 aut 
700 1 |a Andrys, Ondřej  |7 mzk20201085847  |4 aut 
700 1 |a Spitzerová, Markéta,  |d 1985-  |7 av20241233841  |4 aut 
700 1 |a Pražáková, Dana  |7 mzk20201085859  |4 aut 
700 1 |a Folwarczný, Roman  |7 jo20191050743  |4 aut 
700 1 |a Borkovcová, Irena  |7 ola2014812874  |4 aut 
700 1 |a Fiedlerová, Veronika  |7 xx0121457  |4 aut 
700 1 |a Hájek, Oldřich,  |d 1981-  |7 mzk2006323042  |4 aut 
700 1 |a Daniel, Stanislav  |7 ola20181002324  |4 aut 
910 2 |a BOA001  |b 4-1492.708 
990 |a BK 
995 |a 01 
991 |b 202209  |c NOV 
996 6 |b 2610913531  |c 4-1492.708  |l MZK  |r Sklad / do 1 hodiny  |n 1  |p p.v.  |w 001898784  |u 000010  |a 1  |e BOA001  |j MZK50  |s P